筆記体は学習指導要領では必ず教えなければならないものではないので、クラスの実態に応じて、余裕があれば教えているということが多いと思います。

(でも実際はブロック体でもbとdを間違えてしまったり、大文字と小文字を混同してしまう段階なので、そこに筆記体を教えるということは少ないと思います。また意欲的な生徒は1人で書ける、読めるようになることが多いです)